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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)五年级上册聆听 打猪草下载详情
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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《聆听打猪草》新课标PPT课件优质课下载

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打猪 草

走进黄梅 激趣导入

一、黄梅戏的起源?

二、黄梅戏的原名?

三、黄梅戏在什么地区发展壮大?

并用当地的方言演唱?

四、黄梅戏的发展分成几个阶段?

走进黄梅 激趣导入

初识黄梅? 自主探究

打猪草

初识黄梅? 自主探究

《打猪草》生动地反映和歌颂了劳动人民善良淳朴的美好心灵。

作品中的陶金花碰断了两根笋子,怕人把她当成偷笋子的人,只得用草将笋子盖住。金小毛发现了断笋,误认为她是偷笋,踩坏了她的篮子,陶金花又委屈,又怕回去向妈妈不好交待,哭了起来。金小毛知道了她不是偷笋而是不慎碰断笋子后,便转而安慰她,先要将买盐的钱赔她篮子,陶金花不要,他又将笋子送给她,帮她整理篮子,并送她回家。

通过这一由误会引起的冲突,两个农家少年的美好心灵得到了充分的展现。

初识黄梅? 自主探究