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一年级下册（2013年11月第1版）《（演唱）鼓和号》新课标PPT课件优质课下载
生：3/4 X X X |X X X |X- -||
何老师 何 老 师 好
3/4 X X X |X X X |X - -||
强 弱 弱 | 强 弱 弱
拍手 拍腿 拍腿 | 拍手 拍腿 拍腿
音乐小游戏：
? X X X| X X X| X X X| X - - ||
师生接龙拍出强弱
请用自己喜欢的方式来感受三拍子的情绪和节拍
1=F 3／4 鼓和号 (法国儿歌)
× × × | × × × | × × × | × - - |
咚 哒 哒，咚 哒 哒，多 么 美 妙！
× × × | × × × | × × × | × - - |
咚 哒 哒，咚 哒 哒，多 么 自 豪！
× × × | × × × | × × × | × - - |
敲 起 来，吹 起 来，多 么 快 乐！
× × × | × × × | × × × | × - - ||
这 就 是 可 爱 的 鼓 和 号。
范唱
伴奏
聆听要求：
1、（初听后）这首歌曲好听吗？这首歌曲的音乐情绪是什么呢？
2、复听音乐，随乐走一走，（复听后）听了音乐后，你有什么感受？
3、再听歌曲律动，根据歌曲内容，表现小号手神气，乐句变换时改变方向。
4、（再听后）请大家看看这首歌曲共有几个乐句?