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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)三年级下册2.画中的线条下载详情
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人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)《2.画中的线条》新课标PPT课件优质课下载

水平线联想:体操器材平衡木。给人一种平稳安定的感觉。

折线联想:闪电。给人顿挫感。

斜线联想:雨,光。给人运动感,发射感。

曲线联想:火烈鸟。 给人优美,流畅,轻快的感觉。

认识不同线条带给人的不同感受

八十七神仙卷 局部 唐代吴道子

画中神仙衣带飘飘,繁而不乱,画家是通过什么将这种感受传递给我们的?

《八十七神仙卷》华美富丽,用线细长、流畅、稠密、重叠表现出神仙轻盈飘逸的体态,像在空中飘过。

《黄河逆流》 南宋 马远

《黄河逆流》柔中带刚,以丰富的曲线表现了惊涛骇浪,给人以气势磅礴的感受。

《放牧图画像砖》 魏晋

《放牧图画像砖》粗犷豪放,概括表现出古朴的美。

1.线条呈现在一张纸上变成了绘画的艺术语言。 2.线条造型传情传意,具有无穷的魅力。 3.线条是绘画的灵魂。

分析比较三幅国外近现代作品中的线条,你能从中体会画家不同的心情吗?

《女像》速写 现代 马蒂斯

《女像》的作者马蒂斯运用流畅简洁的线条表现了一个宁静思考的少女,其舒缓的笔触可以体会出他内心平静如水。

《两个青年农民》西班牙 毕加索

《两个青年农民》的作者毕加索运用的线条给人以朴实粗放的感受。

《海景》 荷兰 琼坎

《海景》是一幅风景速写,线的运用是受铜版画的影响,表现出一种平静细细品味画面中,大量交叉的直线又带给人一种不安的情绪,在平静中仿佛预示着暴风雨的来临。

通过观察分析以上作品运用了哪些线条?

多是以直线和曲线为主

通过线条的表现你感受到了什么?

柔软,流畅,平静......

用什么样的线会带给我们坚硬或飘逸的感觉?

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