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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)五年级下册第18课:给科学插上艺术的翅膀下载详情
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《第18课:给科学插上艺术的翅膀》精品PPT课件优质课下载

三彩骆驼载乐俑,釉色鲜明润泽,造型生动优美,透过这件艺术品,人们遐想着1300多年前唐朝都城长安街头一群胡汉艺人骑着高头骆驼载歌载舞的浪漫情景。其实,由于它巧妙地夸张了人与驼的比例,观者只是陶醉于俑塑的从容、和谐之美,忘却了这实际是惊心动魄的杂技节目。

画家在这幅作品中的颜色采用了什么理论?

大碗岛的星期天下午 修拉

也因为他们在具体敷色时用点彩的方法, 所以又被称作“点彩派”。

新印象主义根据这一色彩分割的理论作画,也被称作“分割主义”。

果蝇幼虫的神经系统

航拍地球风光

猜一猜,这两幅美丽的图片是什么?

艺术实践:

请你根据的图片,把显微镜下的世界画下来。

要求:

1.认真观察,注意细胞造型特征;

2.色彩对比统一;

3.构图完整。

结语

科学与艺术本是同根生,追求的目标虽然一为物质,一为精神,但同属人类追求的最高目标,体现了人类追求的终极需要。希望同学们用艺术紧密结合科学,这样我们的生活会更美好。

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