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师梦圆高中地理教材同步人教版必修1第一节 自然界的水循环下载详情
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必修1《第一节自然界的水循环》集体备课PPT课件优质课下载

运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义。

考纲要求:

水循环的过程和主要环节,水循环的意义

(2016新课标全国卷3)图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成7—9题。?

7.森林植被遭破坏后,河流径流量年

内波动强烈,是由于? A.降水更多转化为地下水

B. 降水更多转化为坡面径流? C.降水变率增大

D.河道淤积? 8.森林植被恢复后,该山地的? ①降水量增加 ②坡面径流增加

③蒸发(腾)量增加 ④地下径流增加? A.①② B. ②③ C. ③④ D. ①④? 9.如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是? A.甲增加,乙减少,总量增加? B.甲减少,乙增加,总量增加? C.甲增加,乙减少,总量减少? D.甲减少,乙增加,总量减少?

下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成7~9题。 7.森林植被遭破坏后,河流径流量年

内波动强烈,是由于 A.降水更多转化为地下水  

B.降水更多转化为坡面径流  C.降水变率增大      

D.河道淤积 8.森林植被恢复后,该山地的   ①降水量增加  ②坡面径流增加

③蒸发(腾)量增加 ④地下径流增加  A.①②  B. ②③  C. ③④   D. ①④ 9.如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲 、乙两条河流径流量发生的变化是  A.甲增加,乙减少,总量增加 B.甲减少,乙增加,总量增加  C.甲增加,乙减少,总量减少 D.甲减少,乙增加,总量减少

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高考命题特征分析

1.不是单纯的原理考察,而是用原理指导生产生活实践,关注热点,如:城市化问题、三农问题、生态文明建设,寻求可持续发展,树立正确的人地观

2.把自然界中最易受人类活动影响的两大要素水和生物结合,考察要素间的相互关系,注重综合思维能力的培养

3.落实主干知识,注重图像文字信息的提取和处理

1、说出水循环各环节的名称和分类

2、简述海陆间水循环过程

海陆间水循环: