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《4.动能动能定理》优质课PPT课件下载
感受水的动能
温故知新
回顾初中知识回答：
1、什么是物体的动能？
2、动能的大小与哪些因素有关？
提出问题：
动能的表达式究竟该怎么书写呢？
类比知新
回顾前两节的知识回答：
1、我们通过探究什么力做功得到了重力势能的表达式？
2、 我们通过探究什么力做功得到了弹性势能的表达式？
3、通过上一节的实验探究，我们还猜想动能的表达式中可能含有v2这样的因子。
提出猜想：
那动能的表达式会不会也可以通过探究某种力做功得到呢？
活动一：探究动能的表达式 及动能定理的内容
物理情景1：给质量为m的物块施加一个恒力F，使物块在光滑水平面上做匀加速直线运动，在物块速度由v1变为v2的过程中，求：
（1）物块的位移L；
（2）合外力对物块做的功；
展示：2组
活动一：探究动能的表达式 及动能定理的内容
物理情景2：给质量为m的物块施加一个恒力F，使物块在动摩擦因数为μ的粗糙水平面上做匀加速直线运动，在物块速度由v1变为v2的过程中求：
（1）物块的位移L；
（2）合外力对物块做的功；
展示：4组
活动小结