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师梦圆高中物理教材同步人教版必修14 力的合成下载详情
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必修1《4力的合成》新课标PPT课件优质课下载

预习3.如图3所示,放在光滑水平面的物体受到水平方向同向共线的两个力F1 、F2的作用,F1= 15N、F2= 10N,则这两个力的合力大小为

N ;如果将F2方向转过1800 如图4所示,则这时两个力的合力大小为 N

1、同向相加,方向与两力方向相同。

2、反向相减,方向与较大力的方向相同。

F1

F2

图3

F1

F2

图4

25N

5N

结论:当两个力方向互成角度时,合力大小不再等于两分力大小之和。 即 F≠F1+F2

问题:不在同一直线上的两个力的合成怎样求?

2.用一个弹簧秤提起钩码,读数。

F1

F2

F

1.用两个弹簧秤成一定的夹角提起钩码,读数

设计实验:探究求合力的方法

1、认识实验器材。

2、讨论:设计实验方案,应解决以下问题:

① 怎样使合力F的单独效果与两分力F1、F2共同

作用的效果相同?

②如何直观简洁表示合力、分力的大小与方向?