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师梦圆高中物理教材同步人教版选修3-41 电磁波的发现下载详情
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选修3-4《1电磁波的发现》PPT课件优质课下载

实验:用手摇起电机给电容器充电时,电容器两极板间产生了变化电场,观察小磁针情况。

第十四章 电磁波

电磁波的发现

1

学习目标

1、了解电磁波发现的过程,领会人类认识世界的规律。

2、知道麦克斯韦电磁场理论的两个基本观点:变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场;知道变化的电场和磁场相互联系形成统一的电磁场。

3、知道电磁场在空间传播形成电磁波以及电磁波的基本特点。

4、知道赫兹用实验证明了电磁波的存在以及它的重大意义。

知识构建

麦克斯韦是继法拉第之后,集电磁学大成的伟大科学家。他依据库仑、高斯、欧姆、安培、毕奥、萨伐尔、法拉第等前人的一系列发现和实验成果,建立了第一个完整的电磁理论体系,不仅科学地预言了电磁波的存在,而且揭示了光、电、磁现象的本质的统一性,完成了物理学的又一次大综合。这一理论自然科学的成果,奠定了现代的电力工业、电子工业和无线电工业的基础。

韦伯穿过一个又一个欧姆。把回音带给我──“我是你忠实而又真诚的法拉,充电到一个伏特,表示对你的爱。——麦克斯韦

麦克斯韦

(J.C.Maxwell,1831—1879)

英国物理学家。

I

E感

一、麦克斯韦电磁场理论

实验基础:在变化的磁场中放置一个闭合电路,电路中会产生感应电流,这是我们熟悉的电磁感应现象。

+

分析:麦克斯韦认为变化的磁场在线圈中产生了电场,正是这种电场(涡旋电场)在线圈中驱使自由电荷做定向的移动,引起了感应电流。

变化的磁场产生电场

B增强

涡旋电场线

静电场线