《运动项目“万花筒”》精品PPT课件优质课下载

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篮球是深受学生喜爱的一项运动，具有关注度高，普及广泛，集体性强以及强调攻守转换等特点，是现阶段体育与健康课程教学的重要组成部分。从事篮球运动有利于发展学生的力量、速度、协调性等身体素质，同时培养学生团结协作、机智果敢、勇于拼搏的意志品质。本课所学的行进间运球，是篮球运球技术中的重要组成部分，是在篮球原地运球基础上的进一步学习，能够对学生今后学习行进间投篮以及其他篮球技术打下良好基础。本教材的重点是手按压球的后侧上方，难点是行进间运球时手脚的协调配合。篮球运球单元我共设置4课时，本节课为第二课时，篮球行进间运球技术。

三、学情分析

本节课教学对象为高一年级的学生共计40名，本班学生男女比例相当，身体素质普遍较好，但也存在个别差异。现阶段学生处于生长发育的高峰期，学生学习本身缺乏稳定性、持久性和连续性。但这一时期的学生想象力较为丰富。因此，为充分有效地调动学生上课的积极性，教师应通过多种教学活动，以游戏、竞赛为主的教学方式，让学生学习和掌握动作技能，同时，教师应在组织小组性的活动时应照顾到身体素质稍差的同学。

四、教学目标

认知目标：通过学习激发学生对体育运动的兴趣与爱好，培养学生参与体育锻炼的自觉性与主动性。

技能目标：通过本节课学习使80%的学生初步掌握篮球行进间运球技术，少数学生较好掌握行进间运球技术。

情感目标：同学之间建立起和谐的人际关系，培养良好的团队协作精神，增强学生的进取心与自信心。

五、教学重难点

重点：用正确手型，手随球动。

难点：行进间运球时手脚的协调配合。

六、教学过程

本节课分三个教学环节

第一环节 导入准备（开启梦想之门）

课堂常规

1、整理队形

2、师生问好，安排见习生

3、用“中国梦与小魔术导入课堂内容”

第二环节 实践与体验（踏上梦想之旅）

一、热身活动

1、绕篮球场边线行进

2、队形变换练习

3、障碍跑

4、模仿秀徒手操

二、复习篮球脚步移动

三、新授篮球行进间运球技术