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师梦圆小学数学教材同步青岛版五年级下册信息窗三(分数的基本性质)下载详情
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《信息窗三(分数的基本性质)》集体备课PPT课件优质课下载

课堂探究点

2

课时流程

课后作业

探索新知

课堂总结

当堂检测

复习导入

1. 120÷30=

2.(120×3)÷(30×3)=

3.(120÷10)÷(30÷10)=

在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。这叫做除法商不变性质。

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大家回忆一下.这是我们学习过的一个什么性质呢?

探究点 1

分数的基本性质

拿出3张同样大小的正方形纸,按照下图把它们平均分,并涂上颜色,用分数表示出涂色部分的大小。

点击播放例题动画

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