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师梦圆小学数学教材同步青岛版五年级下册相关链接(测量不规则物体的体积)下载详情
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青岛2011课标版《相关链接(测量不规则物体的体积)》PPT课件优质课下载

设法求出下面两种物体的体积。

分析与解答

可以把橡皮泥捏压成规则的长

方体或正方体形状,再求正方体或长方体体积。

梨的体积+原来水的体积=现在的体积

二、探究合作,测量体积

用量杯的小组,把测量数据填写在记录单里。

梨体积测量实验单:

V原

V现

V差

梨的体积

结论:

V物体=V上升部分;

二、探究合作,测量体积

这种方法叫排水法

把梨放入量杯里,水面上升部分的体积就是梨的体积。

二、探究合作,测量体积

用正方体容器小组,把测量数据填写在记录单里。

梨体积测量实验单:

V原

V现

V差

底面积

底面积

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