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五年级下册（2015年1月第2版）《相关链接（测量不规则物体的体积）》新课标PPT课件优质课下载
完成测量并思考以下问题：
1.水面为什么会上升？
2.需要记录哪些数据？
3.水升高的那部分的体积和西红柿的体积有关系吗？
4.操作过程中有哪些需要注意的地方？
西红柿的体积= = （ml）
= （ ）
答：这个西红柿的体积是150 。
这个西红柿的体积是多少？
350-200
150
150
西红柿的体积 ＝水上升部分的体积
水上升部分的体积 ＝ 总体积－原来水的体积
一个金鱼缸装着8L的水，把一条鲫鱼放进金鱼缸内水上升到12L，这条鲫鱼的体积是多少立方分米？
12－8＝4L＝4（立方分米）
答：鲫鱼的体积是4立方分米。
三、巩固练习，强化提高
1.
。
方法1：
方法2：
。
2.一个长方体水糟从里面量长18cm、宽12cm、高10cm，里面水深5cm，现将一个不规则的土豆放入水后，水面上升到7.5cm处。这个土豆的体积是多少？
三、谈谈收获，课外延伸。