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四年级上册（2014年7月第1版）《角的认识和度量》优质课PPT课件下载
例：画一个40°的角。
（1）画一条射线，使量角器的中心和射线
的端点重合、0°刻度线和射线重合。
（2）在量角器40°刻度线的位置画一个点。
（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
40°
40°
试一试：
归纳总结
1、先画出一条射线，使量角器的中心点与射线的端点重合，0°刻度线与射线重合。
2、找出指定的度数，对应这个度数画一个点，再拿走量角器。
3、以射线的端点为端点，通过刚画的点，画一条射线，最后在所画的角中标出角的符号及度数。
用三角板画一个75°的角，再用量角器量一量。
成就最棒的你
用量角器分别画出55°、110°、65°的角。
成就最棒的你
再 见