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师梦圆高中化学教材同步沪科课标版高一下册弱电解质的电离平衡下载详情
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沪科课标版《弱电解质的电离平衡》集体备课PPT课件优质课下载

学生汇报 12-13

(我也设计了一个方案),等倍稀释氢离子浓度相同的盐酸与醋酸,通过观察氢离子浓度的变化的差异,来说明醋酸溶液中可能存在电离平衡。

分别取5滴两种溶液于试管中,加入30mL水稀释。再加入3滴甲基橙,观察现象。

我们知道人体体液的酸碱度需要控制在一定的范围。不然就会造成酸或碱中毒。体内的弱酸与弱酸盐具有维持体液pH的作用,例如碳酸与碳酸氢钠。

弱电解质的电离(2)

CH3COOH CH3COO- + H+ △H > 0

1、改变哪些外界条件能使CH3COOH的电离平衡移动,怎样移动?请设计实验验证你的预测。

【思考与交流1】

理论预测

提出假设

设计实验验证假设

提取规律

得出结论

根据勒夏特列原理分析,外界因素对平衡的影响

对比实验 控制变量

能用勒夏特列原理分析电离平衡问题

实验目的 理论预测 设计方案 预期现象

水浴加热

2、 CH3COOH溶液加水稀释后,电离平衡会移动吗?怎样移动?请根据数据验证你的预测。

CH3COOH CH3COO- + H+

【思考与交流2】:

HCl(3.7)

C(H+)=0.2 ×10-3 mol/L

CH3COOH(3.2)

C(H+)= 0.6 ×10-3 mol/L