《第三单元人类对原子结构的认识》新课标PPT课件优质课下载

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我们高中阶段使用的还是修正后的核式模型，即波耳模型，原子是由什么构成的？

分析排布图的含义，得出这样表示不方便，引入用原子结构示意图

观察书本中氧原子和镁原子形成氧化镁的过程中原子核外电子的变化情况思考

观察与分析：

1、分析氦、氖、氩原子结构示意图，请问有什么特点？

2、列举几种典型的金属原子，分析它们的结构示意图，有什么共同点？

3、列举几种典型的非金属原子，分析它们的结构示意图，有什么共同点？

1.从稀有气体的核外电子排布，结合其化学活动性，你发现了什么？

2.你是如何理解Mg与O2的反应的？为什么产物写成“MgO”，原子个数比为1：1而不是1：2或其他的呢？

[交流讨论]：

科学家和古希腊哲学家在认识原子方法上有

什么区别吗？科学家是怎样探索原子结构的？

苏教版 必修1 高一化学

在你眼中…?

在化学家眼中…?

水由水分子构成

食盐由离子构成

它们由什么微粒构成？

铜由铜原子构成

请大家结合初中学过的知识及教材P27-28的短文，思考下列几个问题。

1、原子结构模型的演变经历了哪几个重要阶段？

a.用简洁的语言表达各阶段对原子结构模型的认识特点；

b.小组讨论：用现代的观点来探讨各个模型的论点是否正确。

2、请你谈谈从原子结构的演变得到什么启迪？

古希腊哲学家 德谟克利特