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师梦圆初中数学教材同步沪教课标版七年级上册9.13 提取公因式法下载详情
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沪教课标版《9.13提取公因式法》最新PPT课件优质课下载

阅读课本73页回答

合作探究

方法总结:因式分解与整式乘法是相反方向的变形,即互逆运算,二者是一个式子的不同表现形式.因式分解是两个或几个因式积的表现形式,整式乘法是多项式的表现形式.

am+bm+cm = m(a+b+c)

因式分解

乘法运算

观察下面整式左右的变形,分析这个式子的特点

一般地,一个多项式中每一项都含有的相同的因式,叫做这个多项式各项的公因式.

如果一个多项式的各项含有公因式,那么可把该公因式提取出来进行因式分解.这种分解因式的方法叫做提公因式法.

方法总结:

确定多项式中各项的公因式,可概括为三“定”:(1)定系数,即确定各项系数的最大公约数;(2)定字母,即确定各项的相同字母因式(或相同多项式因式);(3)定指数,即各项相同字母因式(或相同多项式因式)的指数的最低次幂.

合作探究

方法总结:提公因式法的基本步骤:(1)找出公因式;(2)提公因式并确定另一个因式.(做除法)

合作探究

1、把一个多项式分化为几个整式的乘积的形式,叫做因式分解,也叫做将这个多项式分解因式.

2、一般地,一个多项式中每一项都含有的相同的因式,叫做这个多项式各项的公因式.

3、 应提取的公因式是:可概括为三“定”:(1)定系数;(2)定字母;(3)定指数,

4、 提公因式法的基本步骤:(1)找出公因式;(2)提公因式并确定另一个因式.(做除法)

课堂小结

2、 课本第78页 习题8.4

第1题;第2题(1)(2).

1、同步练习第50页

第1——10题.

课堂作业

教材