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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级下册复习题26下载详情
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《复习题26》精品PPT课件优质课下载

2.会利用数形结合的方法对“K”的几何意义与“几种函数及图象的结合”作综合解答 。

重点:会运用反比例函数的图象和性质解题

难点:“K”的几何意义与“几种函数及图象的 结合

1. 是反比例函数,则a= .

2.已知y=(m+1)xm2-5是关于x的反比例函数,在每个象限内,y随x的增大而增大,则m

的值是( )

A. 2 B. -2C. ±2 D.-

类型一:反比例函数的比例系数k与面积的关系

1.如图,正比例函数y=x与反比例函数y= 的图象相交于A,B两点,BC⊥x轴于点C,则△ABC的面积为(  )

A.1 B.2 C.3 D.4

类型二:已知图形面积求函数解析式

2.如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴交于点A(-2,0),与反比例函数在第一象限内的图象交于点B(2,n),连接BO,若S△AOB=4.(1)求该反比例函数和直线AB对应的函数解析式;

(2)若直线AB与y轴的交点为C,

求△OCB的面积.

类型三:利用点的坐标及面积公式求面积

3.如图直线y=k1x+b与反比例函数y= (x<0)的图象相交于点A,B,与x轴交于点C,其中点A的坐标为(-2,4),点B的横坐标为-4.

(1)试确定反比例函数的解析式;

(2)求△AOC的面积.

1.如图:矩形ABOD的顶点A是函数y=-x-(k+1)的图象与函数y= 在第二象限的图象的交点,B,D两点在坐标轴上,且矩形ABOD的面积为3.

(1)求两函数的解析式;

(2)求两函数图象的交点A,C的坐标;

(3)若点P是y轴上一动点,

且S△APC=5,求点P的坐标.

2.如图,已知双曲线y= 经过点D(6,1),点C是双曲线第三象限上的动点,过C作CA⊥x轴,过D作DB⊥y轴,垂足分别为A、B,连接AB,BC。

(1)求k的值;

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