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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级下册构建知识体系下载详情
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九年级下册(2014年8月第1版)《构建知识体系》公开课PPT课件优质课下载

(1)若△AED∽ △ABC,∠B=60°,∠C=40°,则∠E= °;

(2)若△AED与 △ABC相似,则AE= .

例1 E是正方形ABCD的边BC上的点,AB=4,EF⊥AE交CD于点F .若BE=x,CF=y,求y与x的关系式.

等边△ABC,点D、E分别是边BC、AC上的动点,

当∠ADE= °时, △ ABD与△ DCE相似.

1

2

E是正方形ABCD的边BC上的点,EF⊥AE交CD于点F .

延长EF、AD交于点M .

M

请在图中找出与△DFM相似的

三角形,说说你是怎么找的?

例2 如图,?D是等边△?ABC边?AB上的一点,?AD∶?DB

=1∶2,现将△?ABC折叠,使点?C与?D重合,折痕为?EF,点?E,?F分别在?AC和?BC上,则?CE∶?CF= .

例3 点A、B 分别是双曲线 、

上动点,且∠AOB=90°,求 的值.

M

N

如图,点A是双曲线 ? 在第一象限上的一动点,连接AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰直角三角形△ABC,点C在第二象限,随着点A的运动,点C的位置也不断的变化,但始终在一反比例函数图象上运动,则这个反比例函数的解析式为? .

D

E

如图,已知点 、 , M是 x 轴上一点,

且满足 ,求点M的坐标.

y

x

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