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3、情感目标：
能够与同学积极合作，参与课堂活动，大胆实践。
各组小组长检查
预学案
要求：1、全部完成
2、书写工整
形容词性物主代词和
名词性物主代词
复习
游戏规则：听到老师指令后，立即站起来，拼写单词，拼写完毕坐下。
评分标准：快速、大声、准确
jacket
夹克衫，短上衣
schoolbag
书包
baby
动物幼崽婴儿
babies
(baby复数)
/?θ??k /
think想，认为，思考
(录音P45-1a)
听力训练
P45-1a
齐读、分角色读、PK读
（大声、准确、流利）
(视频P45-1a)
Whose jacket is this ?
I think it’s Kangkang’s.
I think it’s Li Ming’s.