冀教2011课标版《小足球活动》PPT课件优质课下载

冀教2011课标版《小足球活动》PPT课件优质课下载

三、学情分析

本课的教学对象是水平二四年级学生，他们的模仿性强，思维活跃，学习积极性高，接受能力快，集体荣誉性强，对足球都有一定的爱好。教学过程中合理安排教学内容，采用游戏和不同的教学方法，激发学生的兴趣，使学生主动学习，让学生乐而不疲，进而在轻松活泼的学习环境中达到对正脚背运球动作要领的掌握，发展学生的运球能力。

四、教学目标

1、认知目标：80%学生们能够在跑动中完成脚背正面运球，感受足球运动的乐趣。

2、技能目标：发展下肢灵敏、协调等素质。

3、情感目标：提高学生的合作能力，培养团结协作的优良品质。

五、教学重点

正脚背运球时触球时腿屈膝上提，踝关节用力使脚尖下指。

六、教学难点

控球的能力和协调性

七、教学方法

本课采用讲解法、示范法、游戏法、比赛法、情境导入法、分组学习法、评价法等多种教学方法。

八、教学过程

根据人体生理机能的变化规律，本课分为开始、基本和结束三个部分来完成。

（一）开始部分

1、课堂常规

2、准备活动

（1）分小组慢跑

（2）熟悉球性练习

（3）木头人游戏

（二）基本部分：学习脚背正面运球

这是本课的主体部分，通过学习发展学生的身体素质，提高学生的正脚背运球能力。这一部分首先让学生体验直线运球，分组讨论脚背运球的动作要领和方法。学生自主学习之后教师和同学们一起总结归纳动作方法。

教学场地布置

要求：

1学生运球时把球控制在身体范围内