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师梦圆小学体育教材同步科学版五年级第6课 耐久跑:400米跑下载详情
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《第6课耐久跑:400米跑》优质课PPT课件下载

那就跑动作要领:上体稍前倾,眼看前方,用前脚掌或全脚掌柔和着地,以均匀的步伐,中等的速度,有节奏(跑两步或三步吸一次气,再跑两步或三步呼一次气,用鼻子和半张着的口同时呼吸)的呼吸向前自然跑进,尽可能地用较快的速度冲过终点线。

[完整动作]

重点与难点:

重点:1、呼吸自然而有节奏

2、上下肢协调配合

难点:跑姿正确、轻松持久

耐久跑可分为:

 身体姿态

   摆臂动作

     下肢动作

       呼吸配合

一:身体姿态

  上体稍前倾,眼看前方。 (如图)

?身体为何要前倾?

老师认为:这样做的目的是保持身体重心始终向前,促使学生不断向前跑进。

[分解动作]

二:摆臂动作

  以均匀的步伐,中等的速度,有节奏 的自然向前跑动(如图)

?为什么我们要有节奏的摆臂呢?

[分解动作]

老师认为:跑步中的摆臂有维持身体平衡和调节步频的作用。两臂不宜靠身体太近,前臂与地面接近水平,随步伐的节奏轻松地摆动。长跑时摆臂动作的幅度宜小不宜大,过大的摆臂会引起躯干的转动并延长动作时间,导致疲劳的产生和能量的浪费。

三:下肢动作

  用前脚掌或全脚掌柔和着地,以均匀的步伐,中等的速度 有节奏的向前跑动。(如图)

教材

第一学期

第二学期