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一至二年级《2.原地摆臂练习及30米快速跑与游戏》优质课PPT课件下载
1、开始部分
为了把学生组织起来，使他们明确课的内容、目标和要求，认识快速跑，调动他们学习的积极性，使他们精神振奋，注意力集中，情绪活动地开始一堂课的学习。首先进行集合整队；师生问好；宣布课内容、目标及要求；安排见习生。然后，通过模仿动物跑和开小汽车等，激发学生学习的兴趣，用激发性的语言启发学生对跑的认识。?
2、准备部分
我编排关节活动韵律操，在鲜明的音乐节奏声中，学生的身体由静到动，逐步活动热身，达到热身效果。利用韵律操激发学生的学习兴趣，将课导入主题。?
3、基本部分? ?
这是课堂的主体部分，通过学习，保持学生的学习热情，发展学生的身体素质，提高他们的运动能力。
1）前脚掌跑。我首先设计让学生玩绳子，用掌声控制节奏，既激发学生学习兴趣，又达到锻炼前脚掌跑的作用，达到提高前脚掌跑的效果。?
4）接力棒比赛：
我设计了“接力棒比赛” 游戏，既发展学生的上肢力量，又发展学生的下肢力量，体现了趣味性、竟赛性，让学生达到全面协调的发展。?
5）展示评价
学生展示，教师评价、学生自评、互评，激发学生的学习热情，学生体验了成功的乐趣，达到学习效果。
4、结束部分
为了消除激烈紧张运动的疲劳，调节心情，身体得到恢复，我首先通过音乐来进行上、下肢抖动的放松，接下来用概括性语言小结本课，最后组织学生收回体育器材，师生再见！