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《一、队列与队形》最新PPT课件优质课下载
教学设计指导思想
二、学情分析
它贯穿于课的各个环节，所以说它是衔接
体育课各个环节的组织保证，也是对学生
进行作风培养、思想教育的重要途径。
教学目标
认知目标：了解队列队形变换的重要意义
和作用、基本知识、动作要领。
技能目标：熟练运用口令指挥练习。
情感目标：培养学生团结一致、服从命令
的作风。
教学的重点与难点
难点：下达口令的节奏及注意
要点
重点：掌握横队变换的步伐的
协调统一
实践法：通过教师有效的引导
和亲身体验，让学生去感悟去亲身
实践。
教学方法
教学过程
一、开始部分
二、准备部分
三、基本部分
四、结束部分