1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
《8.4×50米接力跑练习与比赛》最新PPT课件优质课下载
本次课的授课对象是小学五年级的学生,五年级学生正处在青春期初始阶段,好动,喜欢竞争,在接力跑教学中对于发展快速奔跑能力具有非常显著作用。同时,培养学生团结协作的集体主义精神,让学生体验到集体的温暖和与同学合作的快乐,形成积极向上、乐观开朗的生活态度。
三、设计理念
根据五年级的学生身心发育特点,以“健康第一”与“快乐体育”为指导思想,注重培养学生的终身体育意识,使学生在快乐的学习中掌握交接棒的方法。本课教学内容以发展速度和同伴的配合方面为重点,以及与人配合的意识和团队精神的教育,使学生奔跑能力和交接棒技术均得到提高。体验运动的乐趣和成功,养成体育锻炼的习惯,培养学生良好的心理品质、合作与交往能力。
。
四、说教学目标
根据《小学体育新课程标准》、从学生实际情况出发,我将教学目标预设为:
1、知识与技能:初步掌握接力跑中下压式交接棒的动作方法和技能,形成正确的交接棒动作。
2、过程与方法:在初步掌握下压式传接棒技术的基础上,能够比较协调的进行传接棒配合,发展学生的位移速度,培养学生的创造能力。
3、情感态度价值观:在接力跑的练习、游戏及比赛活动中培养学生机智、互帮互学的协作精神、竞争意识和互相配合,密切协作的集体主义荣誉感。
教学重点:传接棒的方法和传接棒的配合
教学难点:在接力区内,快速跑动中完成传接棒技术动作。
五、说教法及学法
为了调动学生学习的积极性,发挥他们的主体作用,激发他们的创新意识,根据本课教学目标和学生年龄特点、心理特点和认识规律,同时结合本课的教学内容和教学特点,我所要采用的教法为:讲解示范法、游戏法、练习法、指导纠正法等。学生的学法采用:观察法、尝试法、讨论法、合作法、竞赛法、展示法、互评法。让学生多练习、多思考,发挥学生的自主学习能力,营造合作探究、团结协作的学习氛围,在充满趣味和自我展示的教学中,激发其练习热情和求知欲望,促进学生动作技能的形成。
六、教学流程设计:
(一)开始部分:
1、体育委员集合整队,报告人数
2、 师生问好、检查服装
3、安排见习生
4、宣布课的内容
(二)准备活动:
1、游戏:桃花、桃花几朵开
2、拍手 操 教师领做,学生练习。教师提出要求。
设计意图:热身活动,提高注意力。预防伤害事故。
(三)基本部分
450米接力跑