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四年级《1、远撑前滚翻》精品PPT课件优质课下载
教学目标
教材、学情
教学内容
一、教材分析
远撑前滚翻是小学生技巧练习的一项重要内容，也是儿童喜爱的体育活动之一。通过练习，能够发展学生身体柔韧、灵敏等素质，提高身体的协调与平衡能力。培养学生勇敢、顽强和互相帮助的优良品质，促进儿童身心和谐发展。同时让学生知道前滚翻也是一种简单的自我保护方法。
二、学情分析
本节课的教学对象是小学五年级的学生，他们具有好动、好玩、好思考、模仿力强、注意力易分散等身心特点。因此，本课我设计了让学生容易接受的内容，通过层层铺垫，让学生在玩中掌握基本的运动技能，少一些批评和指责，多一些鼓励和表扬。通过相互合作，培养他们的团队精神，让学生在参与活动中体验成功的乐趣。
教学目标
知识与技能目标
过程与方法目标
情感与价值观目标
四、教学重点与难点
重点 难点
团身紧 低头、含胸、
滚动圆滑 滚动成直线。
五、教学、学法
教法
为了更好地调动学生学习的积极性，我本着“以教师为主导，学生为主题；以快乐为主线，以学练为宗旨”的主题思想，采用以下教学方法：
1、讲解示范法：用规范、优美的示范动作，精简的语言，让学生了解前滚翻动作要领。
2、模仿练习法：学生自主模仿团身滚动的方法。
3、表扬、鼓励法：对学生的行为进行表扬和鼓励，满足其张扬、自我的个性，增强学生的自信心和自豪感，让学生体验到成功的乐趣。
学法
本节课学生主要采用观察法、模仿练习法、自主学练法、小组互助法。
六、教学过程
情境导入