《第二十一节：德彪西》新课标PPT课件优质课下载

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一 个 人 的 流 派 ----德彪西

教学目标

知 识

2、 知道印象主义音乐的特点和作曲家德彪西。

1、 欣赏两首印象派代表性音乐作品，德彪西的《大海》第一乐章和《亚麻色头发的少女》，引导学生感受、体验印象派的风格特征。

3、 探索印象主义音乐作品和美术作品的关系

情感态度与价值观

感受体会作曲家印象派的作品，培养学生热爱音乐，热爱生活的情感。

能 力

提高学生的审美能力、语言表达能力。

1、德彪西在音乐史上有什么突出贡献？

2、德彪西有哪些著名的作品？

自主学习 合作探究

阿希尔·克劳德·德彪西，是十九世纪末、二十世纪初欧洲音乐界颇具影响的作曲家、革新家，同时也是近代“印象主义”音乐的鼻祖，对欧美各国的音乐产生了深远的影响。德彪西的代表作品有管弦乐《大海》、《牧神午后前奏曲》，钢琴曲《前奏曲》和《练习曲》，而他的创作最高峰则是歌剧《佩利亚斯与梅丽桑德》。第一次世界大战期间，他写过一些对遭受苦难的人民寄予同情的作品，创作风格也有所改变。此时他已患癌症，于1918年德国进攻巴黎时去世。

德彪西

1862---1918

神奈川冲浪里

介绍《大海》

交响素描《大海》创作完成于1905年3月，首演于1905年10月。《大海》有三个乐章：《海上——从黎明到中午》、《波浪的嬉戏》和《风与海的对话》。

海上—从黎明到中午

思考：用几个关键词汇的连接记录下乐曲中大海从黎明到中午的变化过程。

欣赏《大海》

描述《大海》

海上—从黎明到中午

思考：用几个关键词汇的连接（或画线条）  记录下乐曲中大海从黎明到中午的变  化过程。