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《5.练习一》精品PPT课件优质课下载
交流提纲：
1、
40×3＝
400×3＝
5×90＝
5×900＝
700×6＝
6×700＝
120
450
4200
1200
4500
4200
几十乘几和几百乘几，先算几乘几，再在得数后面添上一个0或者两个0。
拍手游戏1
（1）教师拍表示一倍的次数。
（2）一名同学有节奏地拍出若干次。
（3）其他同学猜猜他拍的次数是老师的几倍。
拍手游戏2
（1）教师拍表示一倍的次数。
（2）一名同学要求大家拍出的次数是老师的几倍。
（3）其他同学按要求拍手。
学习单：
1、完成第2 – 5题。