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师梦圆小学数学教材同步苏教版四年级上册2、角的度量下载详情
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四年级上册(2014年6月第1版)《2、角的度量》精品PPT课件优质课下载

1.把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;

2. 0°刻度线和角的一条边重合;

3.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。

50°

2、请用量角器量出下面角的度数,同桌交流量角的方法。

1.

2. 看量角器上的刻度,填出每个角各是多少度。

40

55

140

150°

50°

70°

( )

( )

( )

3.

4. 量出下面每个角的度数。

5. 下面的角大小相等吗?先估计,再用量角器量。

30°

30°

角的大小与两边的长度无关,与角两边开口的大小有关。

总结:今天这堂课我们学 习了什么?你有哪些收获?

6. 用量角器量出三角尺上每个角的度数。

60

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