七年级上册（2013年4月第1版）《Section A》公开课PPT课件下载-渭南市优质课

They’re two dollars.

一、教学目标：

1. 语言知识目标：

1) 能掌下列词汇：socks, T-shirt, shorts, sweater, trousers, shoe, skirt, dollar, big, small, short, long, woman, need, look, pair, take

2) 能掌握以下句型：

① —How much is this T-shirt? —It's seven dollars.

② —How much are these socks? —They're two dollars.

3) 能掌握在购物时的一些常用语言，并在真实或模拟的语境下，运用所学的语言进行交际。

一、教学目标：

2. 情感态度价值观目标：

该部分学习内容涉及学生的穿着，是爱美的中学生们最为关心的话题，比较贴近学生的生活，极易于激发学生的主动性和学习兴趣；同时通过购物的对话练习教学生学会如何感谢人。

二、教学重难点

1. 教学重点：

1) 通过听、说、读的教学活动，让学生掌握表示衣服的英语名称以及描述衣服的形容词。

2) 通过对话表演让学生在较为真实的的语境下，运用所学的语言进行购物的交际。

2. 教学难点：

1） 掌握一些衣服的名称。

2）通过对话表演让学生在较为真实的的语境下，运用所学的语言进行购物的交际。

socks __

T-shirt __

shorts __

sweater __

bag __

hat __

trousers __

shoes __

jacket __

skirt __

i

d