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苏教2011课标版《2、解决问题的策略（2）》PPT课件优质课下载
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1只鸡和1只兔，（ ）个头，（ ）只脚。
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2只鸡和3只兔，（ ）个头，（ ）只脚。
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鸡和兔共有８个头，鸡和兔各有几只？
鸡
兔
脚
鸡和兔共有８个头，26只脚，鸡和兔各有几只？
鸡
兔
脚
学习要求：
1.试一试：把你的解决过程记录下来。
2.想一想：答案正确吗？还有其他方法吗？
3.说一说：在小组内交流你们的想法。
大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中
记载了一道数学趣题——“鸡兔同笼”问题。
今有雉兔同笼，上有三十五头，
下有九十四足，问雉兔各几何？