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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册● 大树有多高下载详情
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苏教2011课标版《●大树有多高》集体备课PPT课件优质课下载

实验名称:研究物体高度与影长是否成正比例

3.调整好手电筒位置固定不动,使3个物体的影子同时落在黑线上,迅速在影子的顶端做好标记(如图)。测量出影长,将结果填入表格。

4.用计算器算出物体高度与影长的比值。(得数保留两位小数)

实验用品:手电筒、3个测量物体、直尺、测量纸等。

实验步骤:

1.测量3个物体的实际高度,将结果填入表格。

2.将3个物体同时放在测量纸的起点上。

标记

实验记录单

白板笔

水彩笔

油画棒

物体高度/cm

影长/cm

物体高度与影长的比值

结论:物体高度与影长 正比例。(填“成”或“不成”)

由于测量的误差等外在因素的干扰,测量结果得到的比值一般不完全相等。忽略误差,它们的比值是相等的。

3.6米

1米

1.2米

上午

下面说法正确的是( )

A.上午8时测量竹竿的长度和影长,中午12时测出了旗杆的

影长,这样就可以计算旗杆的实际高度。

B.王华和远在伦敦的爸爸同时测量了1米长竹竿的长度与影

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