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六年级下册（2014年12月第1版）《3、解决问题的策略练习》公开课PPT课件优质课下载
800÷80=10（分）
3、淘气步行上学，家离学校800米，10分钟到校，淘气步行的速度是多少？
800÷10=80（米每分）
B组
1、淘气买了5支钢笔，每支8元，总共需多少钱？
5×8=40（元）
2、淘气花40元买钢笔，每支8元，淘气买了多少支？
40÷8=5（支）
3、淘气花40元买钢笔，买了5支，每支多少元？
40÷5=8（元）
C组
1、张师傅每小时加工20个零件，加工了5小时，总共加工了多少个零件？
20×5=100（个）
2、张师傅加工了100个零件，加工了5小时，每小时加工多少个零件？
100÷5=20（个）
3张师傅加工100个零件，每小时加工20个，需要多少小时？
100÷20=5（小时）
例：一车间二组计划用21天加工1365个电风扇配件，实际每天比计划每天多加工26个，实际用了多少天完成任务？
分析思路
实际天数
一共加工的个数
÷
实际每天
计划每天
总共的个数