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师梦圆高中语文教材同步粤教版必修49 宝玉挨打下载详情
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《9宝玉挨打》集体备课PPT课件优质课下载

——自己小结宝玉形象

此时都是惊惶、恐惧、焦急不安——软弱的一面

叛逆却不思悔改

——自己小结宝玉形象

你认为宝玉该打吗?说出你的理由

补充链接

——小结:二人之间的冲突本质

《红楼梦》的价值怎么估计都不为过。

——《中国大百科全书》

“这是一本不读就是人生极大遗憾的书,是一本常读常新的书,是一本从任何角度和眼光去读都可以有所得的书。”

——周先慎

预习检测

1. 引起宝玉挨打的原因有哪些?

2. 小说中一共出现哪些人物?梳理人物关系网。

①陪客葳葳蕤蕤;

②忠顺王府告宝玉引逗琪官之状;

③贾环诬告宝玉强奸金钏未遂。

请以文本中的人物关系网为基点,探析宝玉是个什么样的人? (重点关注宝玉在交往过程中的表现)

探究一:宝玉人物形象

“全无一点慷慨挥洒谈吐,仍是葳葳蕤蕤”

“宝玉素日虽是口角伶俐,只是此时一心总为金钏儿感伤,恨不得此时也身亡命殒……”

与琪官往来,成为至交,互赠信物……

与金钏儿、贾雨村、琪官的往来表现

湘云笑道:“还是这个情性改不了。如今大了,你就不愿读书去考举人进士的,也该常常的会会这些为官做宰的人们,谈谈讲讲些仕途经济的学问,也好将来应酬世务日后也有个朋友。没见你成年家只在我们堆里搅些什么!”

宝玉听了道:“姑娘请别的姊妹屋里坐坐,我这里仔细污了你知经济学问的。”