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师梦圆高中语文教材同步人教版必修19 * 记梁任公先生的一次演讲下载详情
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《9*记梁任公先生的一次演讲》PPT课件优质课下载

2、学习文中人物描写的方法 。??

3、学会在阅读的同时作圈点旁注?。

初识任公

文中哪些细节描写给你留下深刻印象?这些精彩生动的细节表现了梁任公怎样的性格、气质和修养?

请同学们用作旁批的方法加以分析。

初识任公

他的讲演是预先写好的,整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面,他的书法很是秀丽,用浓墨写在宣纸上,十分美观。

批注:写出一个办事认真、有着极好的学问和书法修养的学者形象,让人更加期待他的演讲。

认真严谨

极好的书法修养

初识任公

博闻强记、知识渊博

才华横溢、谦逊自信

自由洒脱、幽默风趣

开朗直爽、豪放不羁

再识任公

自主阅读 大胆质疑

合作探究:奇文共欣赏,疑义相与析

“热心肠”如何理解?

任公这次演讲的题目是《中国韵文里头所表现的情感》,一定引经据典、旁征博引,可文章只提到了《箜篌引》《桃花扇》和杜甫的诗,这三则材料对于突显任公的形象有什么作用?

《桃花扇》

《桃花扇》是清代孔尚任的戏曲,是借侯方域与秦淮名妓李香君的爱情故事来悲叹明朝灭亡的故事。

桃花扇·哭主(节选)

写左良玉在黄鹤楼开宴,正饮得热闹时,忽然接到崇祯帝殉国的急报,唱道: 高皇帝,在九天,不管亡家破鼎。那知你圣子神孙,反不如飘蓬断梗!十七年忧国如病,呼不应天灵祖灵,调不来亲兵救兵。白练无情,送君王一命!…… 宫车出,庙社倾,破碎中原费整。养文臣帷幄无谋,豢武夫疆场不猛。到今日山残水剩,对大江月明浪明,满楼头呼声哭声。这恨怎平,有皇天作证。 ……

《桃花扇》

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