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师梦圆高中语文教材同步人教版必修2修辞无处不在下载详情
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《修辞无处不在》新课标PPT课件优质课下载

不仅包括修辞格(比喻、拟人、夸张……)还包括音节组合、炼字、炼句等手法。

一、语音修辞

二、词语修辞

三、语句修辞

修辞

一、 语音修辞

通过对语音的调配,使语音整齐和谐、富有节奏感和旋律美。

①修辞格如排比、对偶、反复、顶真等;

②音节组合如联绵词、叠音词、押韵等。

3、北京潭柘寺的弥勒佛两边的楹联: 大肚能容,容天下难容之事;

开口便笑,笑天下可笑之人。

下面的句子在语音的调配上具体用了什么方式,有怎样的表达效果?

2、天青色等烟雨 而我在等你

炊烟袅袅升起 隔江千万里

1、来吧,来吧,来吧。一起舞蹈,什么烦恼可以将我打扰;来吧,来吧,来吧。多么逍遥,歌声悠扬,哦,深情荡漾…来吧 —韩红《来吧》

语音修辞的效果

富有节奏

优美动听

二、 词语修辞

对所使用的词语加以选择和锤炼。

①炼字、词语超常搭配;

②比喻、拟人、仿词、夸张、借代、

双关等修辞格的运用。

“闹”字运用了拟人的修辞手法.生动具体形象的写出了春天到来,万物复苏的场景。还使用了通感的手法,春天花儿绽放,春景是我们眼睛所看到的,是视觉,它是一种静态之景,但是一个闹,又可以使我们想象出春光明媚,莺歌燕舞,百鸟嬉闹,万物争春的这些动态的景象,所以这个闹用了通感之后就起到了一种化静为动的作用,更加让我们体会到了春天的生机勃勃。

2、提着昨日种种千辛万苦,向明天换一些美满和幸福。