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人教2003课标版《诗的意象》精品PPT课件优质课下载
1-15
学习目标：
1﹒理解意象和意境的概念.
2﹒了解诗歌意象的作用和意境的特点.
3﹒能运用意象和意境的知识解题
“杨柳岸晓风残月”三个意象勾画出
杨柳依依，晓风吹拂，残月微明的
情景，这些最能触动人离愁的意象
交融在一起，构成了凄凉 的意境
1
这首诗写了哪些意象？
这些意象有什么特点？
《天净沙·秋思》，由枯藤、老树、昏鸦、小
桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳
等相关意象，组成了一个凄凉孤寂的意境，
真切地表现了一个飘泊旅人的孤寂愁苦之情。
关于诗歌的意象:
一.意象的定义:
我们要从诗歌的形象谈起.
诗歌形象包括景物形象、事物形象和人物形象。
景物形象是指诗歌中寄寓了诗人特定思想感情的
景物，通常称为意象。
譬如:
月亮就是个常见的意象，人们由月圆联想到
人的团圆，而当人无法团圆时，就自然产生思乡