1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《第二节耳听为虚--同音字和同音词》公开课PPT课件优质课下载
（侍郎是狗？）
（尚书是狗）
（侍郎是狗）
（御史吃屎）
一
二
三
情感态度与价值观：给学生树立一种注重辨别同音字词的意识，培养他们积累字词的习惯与能力；增强学生说好普通话的能力，培养良好的语文学习兴趣，提高学习的主动性和自觉性。
知识与能力：了解形成同音字的原因和同音字词的类型；了解同音字词在语言交际中的作用，注意避免同音字词造成的歧义。
过程与方法：通过课堂上的学习活动，帮助学生发现学习中的问题，锻炼学生的口头表达能力，说好普通话。
一字多音
同音现象之同音字
汉语中的同音字，是指一音对多字的情况，即声韵调完全相同的一个音节对应形式和意义不同的多个汉字。
多数情况下，同音字的存在不会影响交际，因为语言交际的基本单位是词而不是字；而且出现的语言环境也不同，可以结合具体的构词环境对同音字加以区分。
有相同语音的字
语音相同而意义不同的词
（声母、韵母、声调都相同）
字词的声韵相同或相近
无法避免的同音现象
汉语的22个声母和38个韵母，加上4声变化，这样可以组合成1200个有效音节，而汉字在1万个以上，于是就难免会出现一些同音字和同音词。
比如：lù
路露璐潞鹭录禄碌渌绿（林）鹿麓辘漉陆赂辂戮
比如：jīngjì jīnglì jīngzhì
经济 经纪（人） 惊悸
经历 精力