选修先秦诸子选读《一、王好战，请以战喻》最新PPT课件优质课下载

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学习课文叙事写人的技巧。

朗读课文，掌握生字及文言知识。

翻译下列句子。

①齐人有一妻一妾而处室者。

②吾将瞷良人之所之也。

③此其为餍足之道也。

④而良人未之知也，施施从外来，骄其妻妾。

讨论探究

1、本文采用了对比的手法，试分析其在文中的运用及作用。2、这则寓言故事的寓意是什么?有什么现实意义？

3、本文在写人写事上有何特点？

1、本文采用了对比的手法，试分析其在文中的运用及作用。

齐人自身行为的对比：坟场的“乞”与妻妾面前的“骄”；真相与表象。

妻妾与齐人的对比：“乞”、“骄”和“讪”、“泣”。

展现齐人丑态，充满讽刺意味。

表现了作者鲜明的立场。

讨论探究

1、本文采用了对比的手法，试分析其在文中的运用及作用。

2、这则寓言故事的寓意是什么?有什么现实意义？

3、本文在写人写事上有何特点？

课堂练习

扩写：

“其妻归”。

“而良人未之知也，施施从外来，骄其妻妾”。

二句任选其一，要求运用多种描写手法，对句子中的主要人物进行细致刻画。

自读《什一，去关市之征》，探究寓意。分析孟子寓言的特点。