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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 先秦诸子选读二、非攻下载详情
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人教2003课标版《二、非攻》最新PPT课件优质课下载

析题

非:

非攻:

非难、责怪

谴责攻打别国的侵略战争

今有一人,入人园圃,窃其桃李,众闻则非之,上为政者得则罚之。此何也?以亏人自利也。

明确:(如果)现在有一个人,进入到别人种植果木菜蔬的田地,偷窃别人的桃子和李子,众人听说后就会指责他,上面那些执政的人抓到后,就会处罚他。这是为什么呢?因为他损人利己啊。

苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚。

明确:假如损害别人(的利益)越多,(那么)他的不仁也就更加严重,罪过也就更加深重。

至攘人犬豕鸡豚者,其不义又甚入人园圃窃桃李。是何故也?以亏人愈多。

明确:至于偷窃别人狗猪鸡的人,他的不义又超过进入别人果园偷窃桃李 (的行为)了。这是什么缘故呢?因为他损害别人(的利益)更多。

至入人栏厩,取人马牛者,其不义又甚攘人犬豕鸡豚。此何故也?以其亏人愈 多。

明确:至于进入别人牛栏马厩,偷取别人马、牛的,他的不仁不义又比偷取别人的狗猪鸡的更严重。这是什么缘故呢?因为他损害别人(的利益)更大。

苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚。

明确:假如损害别人(的利益)越多,(那么)他的不仁也就更加严重,罪过也就更加深重。

至杀不辜人也,拖其衣裘,取戈剑者,其不义又甚入人栏厩,取人马牛。此何故也?以其亏人愈多。

明确:至于妄杀无罪的人,强夺他们的衣袄,夺取戈剑的,他的不仁不义又比进入别人牛栏马厩内,偷取别人的马、牛的更严重。这是什么缘故呢?因为他损人更多。

当此,天下之君子皆知而非之,谓之不义。今至大为不义攻国,则弗知非,从而誉之,谓之义,此可谓知义与不义之别乎??

明确:对此,天下的君子都知道指责他,说它不仁不义。现在最大的不义,就是攻打别人的国家,却不知道指责他的错误,反而跟着称赞他,称他为义。这可以说是明白“义”与“不义”的区别吗?

【知识盘点】

1、通假字 ①苟亏人愈多,其不仁兹甚。 “兹”通“滋”,更加 2、词类活用 (1)以亏人自利也。 使动用法,使人亏。 (2)从而誉之 名词用作动词,赞美。 3、特殊句式 (1)其不义又甚入人园圃窃桃李。省略句,“甚”字后面省略了“于”字。 (2)从而誉之,谓之义。 省略句,“谓之”后面省略了“为”字。

课文研讨

1、作者是否开门见山地谈论侵略战争的问题?

生活现象

(1)窃人桃李