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《山居秋瞑》集体备课PPT课件优质课下载
如果不是为了高考，莘莘学子，有多少人愿意去亲近唐诗宋词？
所以，我想，能不能换一种方式读诗？从阅读走向悦读。让我们一起去探讨、尝试悦读《山居秋暝》。
悦读《山居秋暝》
1．让学生在诵读中品味律诗的音韵美。
2．通过联想和想象，把诗句化为画面，鉴赏品味“诗中有画”的艺术特色。
3. 理解并把握本诗所寄托的高洁情操和对理想境界的追求。
学习目标
山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
悦读《山居秋暝》
大家想过吗？古人是怎么读的？
——用官话读？用方言读？
大家尝试过吗？自己该怎么读？
——方言？普通话？歌的形式？
怎样读——趣读
大家知道五言律诗的格律吗？
五言律诗每首八句，每句五字，共四十字。一般逢偶句压平声韵，一韵到底，不可换韵。律诗分为四联：首联、颔联、颈联、尾联。颔联和颈联必须对仗。试品读颔联和颈联。
怎样读——读出韵律
五言律诗在平仄格式上有四个基本句式：
平平平仄仄（平起仄收式）
仄仄仄平平（仄起平收式）
平平仄仄平（平起平收式）