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华东师大2011课标版《角边角》PPT课件优质课下载
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复习
某同学不小心打破了一块三角形的玻璃，如图：他应该拿哪一块回玻璃店去做一块与原玻璃一模一样的呢？
问题引入
如果两个三角形有两个角、一条边分别
对应相等，那么这两个三角形能全等吗？
两角一边
探究
画法：
把你所画的三角形与其他同学所画的三角形比较，可以发现什么事实？
学生活动:按照下面的步骤画一个三角形，使它的两个内角分别为60°和 40°，并且这两个角夹边的边长为4cm。
（1）画一条线段AB，使AB=4cm；
（2）画∠MAB =60°,∠NBA= 40°，
MA与NB交与点C，△ABC即为所求。
全等
基本事实 两角及其夹边分别相等的两个三 角形全等。