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《小结》最新PPT课件优质课下载
说一说：特殊角的三角函数值。
要求：两人一组，一说一听，相互交换，检查。并小组评价。
做一做
解直角三形的依据：
（1）三边之间的关系：
(2)两锐角之间的关系：
(3)边角之间的关系：
概念
在直角三角形中，由已知元素，求出未知元素的过程叫做解直角三角形
理
论
依
据
常用关系
图 例
三边关系：a2+b2=c2
两锐角之间的关系：∠A+∠B=90°
边角关系：
基本
条件
解直角三角形时，必须已知两个元素，其中至少一个元素是边。
解直角三角形的概念及理论依据
点 拨
认知与探究
例：如图，在同一平面内，两条平行高速公路L1和L2间有一条“Z”型道路连通，其中AB段与高速公路L1成30°角，长为20 km；BC段与AB，CD段都垂直，长为10 km，CD段长为30 km，求两高速公路间的距离．(结果保留根号)