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师梦圆初中数学教材同步北师大版七年级上册有理数的加法运算律下载详情
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《有理数的加法运算律》PPT课件优质课下载

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3.5

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2.提出问题

计算 (1) (-2)+(-3)

用类似的方法计算(2) (-3)+ 2

用类似的方法计算(3) 3 +(-2)

用类似的方法计算(4) 4+(- 4)

思考:

两个有理数相加,还有哪些不同的情形?

同号两数相加(1)(-2)+(-3)= -5 ;

(2) 3 + 2 = 5

异号两数相加(3)(-3)+ 2 = - 1;

(4) 3 +(-2)= 1 ;

(5) 4+(- 4)= 0

请同学们仔细观察比较这7个算式,你能从中发现有理数加法的运算法则吗?结果的符号怎么定?绝对值怎么算?

一数和零相加: (6) 0 +(- 4)= - 4

(7) 4 + 0 = 4

思考:

两个有理数相加,有哪些不同的情形?

1.同号两数相加,取相同的符号,并把

绝对值相加。

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