七年级上册（2013年6月第2版）《6应用一元一次方程—追赶小明》新课标PPT课件优质课下载

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教学方法：讲练结合。

1.某人步行速度为v千米/时，从A地到B地走了t小时，A，B两地的路程S= .

2.甲，乙两人站在百米跑道的两端同时相向起跑，甲每秒6米，乙每秒4米， 秒后两人相遇？

3.甲，乙两人练习短跑。甲每秒跑8米，乙每秒跑6米 ,若乙先跑 5 秒，则甲 秒可追上乙。若乙先跑10米，则甲 秒可追上乙。

Vt

10

15

5

例1.小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的学校上学，一天，小明以80米/分的速度出发，5分后，小明的爸爸发现他忘带语文书。于是，爸爸立即以180米/分的速度去追小明，并且在中途追上他。

（1）爸爸追上小明用了多少时间？

（2）追上小明时，距离学校还有多远？

分析：

80×5

80x

180x

追及地

学校

家

解：

（1）设爸爸追上小明用了x分。

根据题意，得180x=80x+80×5

化简，得100x=400，

x=4。

因此，爸爸追上小明用了4分。

（2）因为 180×4=720（米）