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师梦圆初中数学教材同步北师大版九年级下册5 三角函数的应用下载详情
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北师大2011课标版《5三角函数的应用》新课标PPT课件优质课下载

直角三角形两锐角的关系:

直角三角形三边的关系:

b

A

B

C

a

c

特殊角300,450,600角的三角函数值

直角三角形边与角之间的关系:

勾股定理 a2+b2=c2.

两锐角互余 ∠A+∠B=90o.

锐角三角函数

直角三角形边角关系

例1:如图,在一次军事演习中,蓝方在一条东西走向的公路上的A处朝正南方向撤退,红方在公路上的B处沿南偏西62°方向前进实施拦截。红方行驶1000米到达

C处后,因前方无法通行,红方决定调整方向,再朝

南偏西45°方向前进了相同的距离,刚好在D处成功

拦截蓝方,求拦截点D处到公路的距离(结果精确到1m)

练习1:如图,在航线l的两侧分别有观测点A和B,点A到航线l的距离为2 km,点B位于点A北偏东60°方向且与A相距10 km处,现有一艘轮船从位于点B南偏西76°方向的C处,正沿该航线自西向东航行,5 min后该轮船行至点A的正北方向的D处,求该轮船航行的速度(结果精确到0.1 km/h).(参考数据:≈1.73,sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)

P111第6题:

例2:如图所示,某古代文物被探明埋于地下的A处,由于点A上方有一些管道,考古人员不能垂直向下挖掘,他们被允许从B处或C处挖掘,从B处挖掘时,最短路线BA与地面所成的锐角是56°,从C处挖掘时,最短路线CA与地面所成的锐角是30°,且BC=20 m,若考古人员最终从B处挖掘,求挖掘的最短距离.(参考数据:sin56°≈0.83,tan56°≈1.48,≈1.73,结果保留整数)

P110第2题:

练习2:如图,某飞机在空中探测某座山的高度,在点A处飞机的飞行高度AF为3700米,从飞机上观测山顶目标C的俯角是45°,飞机继续以相同的高度飞行300米到达B处,此时观测目标C的俯角是50°,求这座山的高度CD.(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19,结果精确到1米)

P110第3题:

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