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师梦圆初中美术教材同步苏少版七年级下册第3课 在临摹中感受下载详情
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《第3课在临摹中感受》PPT课件优质课下载

左图:米勒(1814-1875)法国现实主义画家

右图:凡·高(1853-1890)荷兰后印象派画家

变体画:画家对同一画题,用几种不同的构图、表现方式加以处理,充分体现主题思想。变体画的空间很大,可以有构图的改变、角度的改变、造型的改变、色调的改变、工具的改变,也可以是画质上的改变和内容上的一点改变。

探究分析:我们如何向大师学习,什么是变体画。

米勒《酣睡的收割者全家》

凡·高《午休》

凡·高在临摹米勒作品的时候保留了什么?改变了什么?

探讨交流:怎样才能完成变体画?

毕加索在临摹米勒作品的时候保留了什么?又改变了什么?

毕加索《午休》

米勒《酣睡的收割者全家》

艺术家把原有的画用新的手法重新画过,呈现出面目一新的变体画。临摹变体画,是一种艺术的实验,为我们向大师学习提供了新的探索空间。我们可以在大师作品中抽取一种元素进行改变,也可以只保留某些元素,加入更多的自我表现,让临摹这种学习行为演变成某种创作行为。

欣赏感悟

向大师学习,阅读他们的思想,而不是仅仅复制他们的风格。让他们来教你如何用新方法看事物,看到真实事物之美;让他们教你如何冲破陈规旧俗,开创新的境界。