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活动目的：复习上节课描述朋友的语段
操作方法：教师给学生一分钟时间准备，请一名学生示范，让同学猜，再分小组活动。
*
Pre-task preparation 2：
活动内容：描述自己的好友，让学生猜猜是班中的谁。
活动目的：复习上节课描述朋友的语段
操作方法：教师给学生一分钟时间准备，请一名学生示范，让同学猜，再分小组活动。
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Homework
*
Period 1 Listen and say
Look at the film
Alice
Look at the film
Women volleyball match
Let’s enjoy
I like sport, She likes sport.
We both like sport.
Try to say
I like playing , She likes playing
We both like playing.
fruit
animals
toy cars
books
My friend and I both like
animals
What do you and your friend both like ?
Practice
different