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师梦圆初中美术教材同步人教版五线谱八年级下册第2课 弘扬真善美下载详情
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八年级下册(2013年10月第1版《第2课弘扬真善美》新课标PPT课件优质课下载

作者的创作意图是什么? 你有何感受?

《夯歌》油画 1962 王文彬

生动形象地再现了新中国成立后60年代后期到70年代后期我国社会的精神貌.

技巧:油画夯歌将人物处理在视平线以上的位置,并呈放射状的动 感布局,给人以高大升腾的感觉。富有装饰意味的色彩处理加强了这个热火朝天的劳动场面的勃勃生机,这是对劳动的虔诚赞美和热情讴歌。

《纺织女》油画 委拉斯贵支 西班牙

画中远景壁毯上画的是技艺女神巴拉斯因恼羞成怒而把纺织女阿莱辛变成蜘蛛的神话故事;近景则是纺织工场里正在劳动的纺织女。画家在现实与神话的意味深长的对照中,突出表现了劳动者健康、淳朴的优美形象。

比较分析下面两幅图片《铁肩担道义》与《1808年5月3日夜起义者被抢杀》

思考:

1.这两幅作品的艺术表现和处理手法有什么特殊的意蕴?

2.这两幅画对我们人生价值,道德伦理价值有何导向?谈谈你的看法,

《铁肩担道义》 潘荣本

2008年5·12汶川特大地震灾害到来的时候,解放军官兵、抢险队员、白衣战士和志愿人员等,全力以赴地投入抗震救灾斗争,集中地显示了中国人民崇高的道德品质和精神面貌。

《1808年5月3日夜起义者被枪杀》 西班牙 戈雅

画家简介 戈雅(1746~1828),西班牙杰出的油画家和版画家。出生于一个镀金匠家庭。自幼就酷爱绘画,曾进入马蒂尼兹的画室学画圣像画。1768 年到达意大利,广泛学习历史上各派画家的绘画技艺。他是一位很全面的爱国画家,一生创作了大量的作品。

这幅画反应的是1808年人民反抗拿破仑侵略的历史事件。在这幅画中,戈雅并没有把起义者看做是失败者,而是把他们描绘成为英勇顽强、临危不惧的英雄,这与那些内心怯弱的刽子手形成了鲜明的对比。画面上被屠者的前排里站着三个人,右边的一个是僧侣,正在作最后的祈祷,中间是一个神情坚定的农民,他抬头望着夜空,在农民身旁站着的是一个起义的市民,他正暴怒地举起了双手,好像在厉声咒骂敌人。

艺术的功能是满足人们的精神需提高人们的文化素质,陶冶人们的道德情操,促进社会的进步,因此美术作品就应当坚持倡导和弘扬真善美,揭示和鞭打假恶丑。

比较下面两幅美术作品

东汉《铜奔马》和《木头人》

进行思考:

美术作品的艺术表现形式、绘画语言与作品的内在深层意蕴有什么样的关系呢?

《铜奔马 》 汉代

《铜奔马 》 又名“马踏飞燕” “马超龙雀为东汉青铜器,1969年出土于甘肃省 “马踏飞燕“身高34.5厘米,身长45厘米,宽13厘米。形象矫健俊美,别具风姿。马昂首嘶鸣,躯干壮实而四肢修长,腿蹄轻捷,三足腾空、飞驰向前,一足踏飞燕。艺术家巧妙地用闪电般的刹那将一只凌云飞驰、骁勇矫健的天马表现得淋漓尽致,体现出汉代奋发向上、豪迈进取的精神。该作品不仅构思巧妙,而且工艺十分精湛;不仅重在传神,而且造型写实。

通过对作品的分析我们可以看出,无论是古今中外,任何形式的艺术作品都是表现形式,艺术语言和内在意蕴的以及,完美,和谐的统一,这样才能体现画家的情感。

欣赏以下美术作品,进行分析讨论,观察绘画内容、分析绘画技法、感受作品创作意图和情感表现。

潘鹤