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八年级下册（2013年10月第1版《第2课摆件巧安排》精品PPT课件优质课下载
(1)根据摆设的位置，选择不同题材的摆件。
(2)根据环境格调，选择不同造型和颜色的摆件。
(3)根据整体搭配，选择大小适中的摆件。
(4)根据场合搭配，选择色彩的摆件。
说一说家中你最喜欢的一个小摆件。
你把它摆在哪里？为什么？
欣赏图片思考讨论：
摆件的布置与哪些因素有关?
巧妙之处在哪儿?
总结摆件巧安排的原则：
艺术风格:与家具整体的风格相一致,与主人的文化素养相联系。
造型与环境:要注意与居室的空间比例相适合。
色彩:与居室色彩要搭配协调。
材料:提倡运用环保材料。
制作小摆件
创作要求：
1.做好材料的选择和作品的设计，以微观的视角感受细节的“巧”。
2.在实际操作中要探究巧摆巧做的规律。
创作过程：
1.初步构思确定题材设计造型。（可运用变形夸张增添趣味，注意细节，大胆想象）
2.巧选材质（巧妙运用各种材料，可以创造出丰富的作品效果。）
3.选择色彩（借鉴欣赏过的图片，运用和谐统一的色彩；借鉴民间艺术作品，运用对比强烈的色彩；借鉴现代设计，运用丰富的装饰色彩）
生活中不缺少美,而往往缺乏发现和创意。让我们通过对小摆件摆放方法的学习,发挥想象力,并就地取材,巧摆巧做,给居所与生活增添情趣。
学生作品欣赏
1.回家后在自己的小空间里尝试摆一摆,做一些小设计和造型,给生活增添情趣。