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活动内容：根据经验说一说
活动目的：引出课文内容，用对比的方式学习课文。
操作方法：让学生根据自己在图书馆借书的经历和同桌交流，然后再看图思考，未来在图书馆查阅图书的方式。
While-task procedure 7:
活动内容：根据图片提示填空，然后说说电脑未来可以帮我们做什么。
活动目的：引发思考，引出课文内容。
操作方法：根据图片说说现在和未来课堂上常用的会是什么并说说理由。
Procedure 2:
活动内容：讨论不同时期学校的不同点
活动目的：在语境下输出语言。
操作方法：把学生分成三人小组，讨论，然后每人说一段。
Procedure 3:
活动内容：画一画，说一说
活动目的：梳理语言，整体输出。
操作方法：自己画，然后在班级里展示
Module 1 Changes and differences
Project 1
Our school
Look and say
Look and think
schools in the past
Look and think
schools in the past
Look and think
schools in the past
Look and think
schools now
Look and think
schools now
Look and think